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13日上午，南通大學“夢想改造+”社會實踐基地、南通大學“江海心悅”夢想兒童關愛服務站在通州區(qū)興仁鎮(zhèn)興仁社區(qū)揭牌。今后，大學生志愿者們將依托基地和服務站，圍繞“事實無人撫養(yǎng)兒童”的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和心理健康教育實施“心悅課堂”服務項目，讓更多困境青少年感受溫暖、健康陽光。

按照團省委的統(tǒng)一部署，今年南通全面啟動“夢想改造+”關愛計劃，切實改善6~16歲“事實無人撫養(yǎng)兒童”為重點的困境青少年成長環(huán)境。截至目前，全市465名“事實無人撫養(yǎng)兒童”全部落實“一人一檔”，進行一對一結對，全市207間“夢想小屋”已全部落地建成。

以愛筑夢，“夢想改造+”關愛計劃不僅為“事實孤兒”構筑起夢想的空間，更為重要的是通過及時有效的心理關懷擦去孩子們心靈的灰塵。今年3月，南通大學“江海心悅”團隊作為省內(nèi)首家高校團隊入選“夢想改造+”關愛計劃，通過線上線下融合開展的心悅小課堂、心悅夏令營等，為這些“事實無人撫養(yǎng)兒童”提供心理咨詢、課業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)等關愛活動。

“我們幫扶的主要對象是事實無人撫養(yǎng)兒童，他們盡管不是孤兒，但因為種種原因，沒有父母陪伴，缺乏父母關愛，往往容易形成反社會人格，或者游戲成癮，甚至打架斗毆，不愿意學習。為此，我們設計了一系列課程幫助他們更好地進行自我認知、情緒管理、做負責任的人，從而更好地適應社會發(fā)展。”南通大學江海心悅健康公益中心指導教師高月霞如是說。

正是在高月霞等一批指導老師無微不至的關心、鼓勵下，家住通州四安的楊佳冰逐漸走出父親去世、母親出走的陰霾，今年中考以695分的高分考取通州高級中學。今年暑假，他也成為一名社區(qū)志愿者，將愛傳遞。“中考前，我一度幾次月考連環(huán)考砸，多虧了高老師主動來到我家里跟我談心，還加了微信，每天鼓勵我，幫我樹立了信心，特別感謝通大的老師們！”13日，在興仁社區(qū)首堂“江海心悅”團體輔導課上，楊佳冰協(xié)助通大志愿者，為社區(qū)青少年提供助教服務。

4個月來，南通大學“江海心悅”團隊已經(jīng)招募30余支志愿服務團隊，團隊師生的腳步已遍布全國48個革命老區(qū)，給予革命老區(qū)“事實無人撫養(yǎng)兒童”深層次、多維度的關愛幫助，獲得了良好的社會反響。“光靠我們大學生還遠遠不夠，所以我們將培育更多社區(qū)志愿者，讓他們通過我們的標準化課程，幫助孩子們重塑自信，解決一些生活上的困難。未來3年，我們計劃培養(yǎng)3000名心悅教師，在全國打造50支志愿者團隊，與30個高校建立聯(lián)盟，把這項公益項目不斷推廣下去?！备咴孪急硎?，今后，團隊還將進一步完善心悅課程體系，編寫心悅教材，通過常態(tài)幫扶讓“夢想小屋”成為“心靈小屋”，為“事實無人撫養(yǎng)兒童”帶去希望與幸福。

記者馮啟榕 實習生顧熠瑤